2025年世界数字教育会议的数字成就将在湖北的武汉举行。从孩子到成人，从教室到客厅，
2025年世界数字教育会议的数字成就将在湖北的武汉举行。从孩子到成人，从教室到客厅，可以在这里找到数字解决方案。
CCTV记者Li Jingjing：当Chime唱歌时，可以通过数字技术在纸上呈现Waves声音；探索核心铭文并感受到汉字的深度；通过数字互动屏幕了解钟声的历史和文化故事。带有Chimes的“智能阅读体验领域”，因为主题使阅读更加有趣。
AI Big Model Digital Technology还为基础和中学的教室带来了新的展示。在科学课上，学生可以在整个时间和空间开始对话，以刺激他们对学习的兴趣。在数学类中，动态形状的转换和其他技术将数学和几何图形的抽象公式转化为视觉内容，一个我将黑板从传统的黑板写作工具转变为智能老师的智能助手。
参展商Mao Yaxin参展商：配备大型模型的AI黑板可以培养学生的空间结构的思考，让学生参加课堂协调，刺激学生的好奇心和好奇心，并帮助教师进行课堂教学。
在由国家公开大学建造的“客厅”中，许多客人被书法的明智平台所吸引，不可避免地拿起笔和练习书法。录制并将其上传到云。人工智能可以比较铭文和书法，这不仅可以用单词来评分，还可以进行刷子检查。
国家公开大学（国立老年大学）副校长Fan Xianrui：这些内容也可以上传给教师。数字加强意识到每个人都可以学习，在任何地方学习，并随时学习。智能书法就像是标准申请案例。
数字技术创建了新的教学场景，这些方案“无法触及”和“触及”
接下来，让我们去职业教育和高等教育展览领域，看看什么是黑人技术？
CCTV记者Li Jingjing：在我身后是四川兰州的Han Huanhou庙，以纪念三个王国的著名将军。在这个身临其境的数字教室中，通过扩大现实生活中的技术，许多著名的国内旅游景点“移动”了学生，为旅游专业提供了更多不同的实践机会，并更好地提高了学习效率和专业技能。
在展览区，您还可以“在九天空中抓住月亮，捕获五个海洋的海龟”。这些通常难以触及的场景从数字双胞胎，虚拟和真实的，扩大现实和人工智能以及其他TE转变为“遥不可及”精神病学。 Harbin Engineering University独立开发的“ Deep Sea Explorer：水下机器人工作模仿实用平台”在作业中建立了现实的空间。学生可以在研究水下机器人程序的运动和建模方面插图，并且即使在1,500米的深海中，也可以准确地模仿工作中的情况。
哈尔滨工程大学船舶工程学院Zan Yingfei教授：在科学研究过程中，该系统还直接支持我国石油和天然气领域的发展。它采用了一系列双胞胎的数字技术来实现虚拟控制和真正的控制，并可以直接指导工程。
Lunar Land Limiting是地球上的3D Print星球，以及沉浸式的沙桌，建立了演示场景，并在月球环境中大幅减少，结合了学生的智能协助和对学习教学的个性化分析。这是北京航空和宇航学大学创建的月球研究基础的教学平台，该平台提供了一种创新的研究模型，其中包括“数字书籍 - 研究 +虚拟模拟实验 +物理实验”。
北京航空和天文工程大学自动化科学与电气工程学院副教授Cui Yong，北京航空航天大学：我们目前正在Beaway大学提供许多课程，例如Planet Rover Technology。同时，通过在线虚拟仿真实验，我们还涵盖了许多国内大学和外国大学。他们可以随时随地访问像我们一样的教学平台，以反映平台的普遍性。
安哥拉公共广播记者塞巴斯蒂安（Sebastian）：真漂亮。在一项非常好的开发技术中，我国还需要这样的先进数字技术。当应用教学和培训，世界正在迅速发展，我们必须沿着技术走。
（CCTV记者Li Jingjing，Yao Wenli，Feng Cheng，Li Mingzhi）
